Bruksizm – podstawy, ocena i regulacja

Obejrzyj Szkolenie ->

Dzięki temu szkoleniu uporządkujesz sposób myślenia o bruksizmie i nauczysz się

podejmować bezpieczniejsze decyzje kliniczne. Bruksizm nie jest jedną chorobą, nie

ogranicza się wyłącznie do zgrzytania zębami i nie zawsze wymaga wykonania szyny.

Podczas webinaru pokażę, jak zgodnie z aktualnymi definicjami rozumieć aktywność mięśni

żucia, odróżniać bruksizm w czasie czuwania od bruksizmu w czasie snu oraz oceniać

znaczenie obserwowanych objawów i skutków.

 

• Przestaniesz utożsamiać bruksizm wyłącznie ze zgrzytaniem i starciem zębów. Nauczysz się rozpoznawać zaciskanie, kontakt zębów, bracing, thrusting oraz aktywność mięśni występującą bez kontaktu zębów.
• Nauczysz się odróżniać bruksizm w czasie czuwania od bruksizmu w czasie snu. Zrozumiesz, dlaczego są to dwie odrębne aktywności, związane z innymi mechanizmami i wymagające innego sposobu oceny.
• Dowiesz się, jak ocenić znaczenie kliniczne bruksizmu i wybrać właściwy kierunek działania. Nauczysz się rozróżniać sytuacje wymagające obserwacji, ochrony zębów, poszerzenia diagnostyki, rehabilitacji, szyny stabilizacyjnej lub współpracy z innymi specjalistami.

 

 

Jakie tematy poruszymy w trakcie szkolenia?

 

1. Jak współcześnie rozumiemy bruksizm?

Prześledzimy, jak zmieniały się definicje bruksizmu i dlaczego obecnie nie jest on klasyfikowany jako choroba. Omówimy również, jak rozumieć zaciskanie, zgrzytanie, utrzymywanie kontaktu zębów, napinanie mięśni bez kontaktu, bracing i thrusting.

2. Bruksizm w czasie czuwania i bruksizm w czasie snu

Omówimy wpływ koncentracji, emocji, stresu, wysiłku, pozycji ciała, nieuświadomionego napięcia oraz utrwalonych wzorców zachowania. Wyjaśnię, dlaczego epizod bruksizmu może być elementem większej reakcji fizjologicznej i dlaczego nie należy interpretować go w oderwaniu od jakości snu, oddychania, działania leków i innych czynników biologicznych.

3. Cztery fenotypy bruksizmu – jak szukać mechanizmu, a nie jednej przyczyny

Przedstawię cztery główne kierunki interpretacji bruksizmu: oddechowy, trzewny, stresowy i neuromodulacyjny.  Omówimy między innymi znaczenie zaburzeń oddychania i oporu w drogach oddechowych,refluksu i reakcji trzewno-autonomicznych, przewlekłego pobudzenia i przeciążenia emocjonalnego, a także leków, stymulantów, substancji psychoaktywnych, zaburzeń uwagi i kontroli motorycznej.

 

4. Ocena ryzyka i wybór właściwego postępowania

Nauczysz się oceniać nie tylko obecność aktywności bruksistycznej, ale przede wszystkim

jej możliwe skutki. Przeanalizujemy ryzyko pęknięć, odprysków, utraty tkanek zęba,

uszkodzeń wypełnień i uzupełnień protetycznych, przeciążenia mięśni oraz wpływu na stawy

skroniowo-żuchwowe.

 

5. Pięć przypadków klinicznych – od objawu do decyzji

Na przykładzie pięciu pacjentów pokażę, jak podobne objawy mogą wynikać z różnych

mechanizmów i prowadzić do zupełnie innych decyzji terapeutycznych.

 

 

Jakie problemy rozwiązuje nasze szkolenie?

 

1. Bruksizm to nie tylko zgrzytanie lub starcie zębów

Szkolenie pomoże Ci uporządkować pojęcia i spojrzeć na bruksizm szerzej niż tylko przez

pryzmat widocznego starcia. Dowiesz się, jak rozpoznawać różne formy aktywności mięśni

żucia oraz jak odróżnić aktualne zachowanie od jego konsekwencji i zmian powstałych wiele

lat wcześniej.

 

2. Brak pewności, czy pacjent rzeczywiście wymaga leczenia

Nauczysz się oceniać ryzyko dla zębów, odbudów, mięśni, stawów i planowanego leczenia

stomatologicznego. Pokażę, kiedy wystarczy obserwacja i kontrola, kiedy należy

zabezpieczyć struktury, a kiedy objawy są wskazaniem do rozpoczęcia kompleksowej

analizy tego, co je wywołuje.

 

3. Dobór szyny, botoksu i farmakoterapii bez pełnego zrozumienia celu leczenia

Dowiesz się, jakie są rzeczywiste możliwości i ograniczenia szyny stabilizacyjnej, toksyny

botulinowej oraz leczenia farmakologicznego. Nauczysz się dobierać metodę do

konkretnego celu klinicznego i unikać automatycznego stosowania leczenia objawowego w

sytuacji, w której najpierw potrzebna jest szersza diagnostyka.

 

4. Trudność w odróżnieniu bruksizmu w czasie snu od bruksizmu w czasie czuwania

Wyjaśnię, dlaczego nie są to dwie pory występowania tego samego problemu, lecz odrębne aktywności o różnych mechanizmach. Zrozumiesz, jakie pytania zadawać pacjentowi, jakie czynniki brać pod uwagę i dlaczego sposób postępowania powinien zależeć od tego, kiedy i w jakim kontekście pojawia się aktywność.

 

Lek. dent. Zbigniew Dziel

Absolwent Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego. Specjalizuje się w diagnostyce i leczeniu bruksizmu, zaburzeń skroniowo-żuchwowych (TMD) oraz w kompleksowym leczeniu protetycznym. W swojej praktyce łączy stomatologię z interdyscyplinarną współpracą z fizjoterapeutami, neurologami i laryngologami. Tworzy autorskie protokoły diagnostyczno-terapeutyczne oparte na uporządkowanych algorytmach postępowania, szynoterapii oraz indywidualnym planowaniu leczenia. Jego celem jest przywracanie pacjentom stabilnej funkcji, komfortu i naturalnej estetyki.

 

 

Dla kogo jest to szkolenie?

• Dla lekarzy dentystów, którzy chcą zrozumieć współczesne podejście do bruksizmu i podejmować bardziej świadome decyzje kliniczne.
• Dla klinicystów, którzy mają wątpliwości, kiedy wystarczy obserwacja pacjenta, a kiedy konieczna jest diagnostyka lub leczenie.
• Dla osób wykonujących leczenie protetyczne, implantologiczne, ortodontyczne lub rekonstrukcyjne, które chcą właściwie oceniać wpływ bruksizmu na plan leczenia.
• Dla stomatologów, którzy chcą odejść od schematycznego stosowania szyn, botoksu czy farmakoterapii i nauczyć się dobierać postępowanie do mechanizmu problemu.

To szkolenie nie jest dla Ciebie, jeśli:

• Szukasz prostych, uniwersalnych schematów leczenia i gotowych rozwiązań dla każdego pacjenta.
• Uważasz, że bruksizm zawsze oznacza zgrzytanie zębami i wymaga wykonania szyny.
• Nie chcesz poszerzać diagnostyki ani analizować mechanizmów odpowiedzialnych za aktywność mięśni żucia.
• Oczekujesz szkolenia skupionego wyłącznie na technikach wykonania szyn lub podawania toksyny botulinowej, bez omawiania diagnostyki i procesu decyzyjnego.